矢志美育初心不改 以艺润疆桃李芬芳——记美术学院教师孔倩倩

    孔倩倩，女，1983年5月生，中共党员，讲师，新疆师范大学美术学院美术教育系主任，教龄15年。主讲《绘本创作》《当插画遇到中国风》《油画语言实践》等课程。

在学生眼中，她是那个“能把绘本讲成童话、把课堂变成创想工坊”的魔法老师；在同事看来，她是“石榴籽乡村美育推广计划”的发起人；从教15年来，她以“用艺术点亮孩子心灵”的执着，和“让美育扎根边疆”的担当，带领学生走出课堂、走进乡村、走向全国，成为学生心目中“有温度、有深度、有情怀”的引路人。她就是美术学院教师孔倩倩。

育人初心：课堂与田野之间的美育播种者。她始终坚信：“美术教育不仅要教会学生画画，更要教会他们用艺术表达时代、服务人民。”她主讲的《绘本创作》课程，是全疆高校中唯一一门以绘本为载体的专业核心课。她打破传统教学模式，构建“线上理论+线下创作+社会实践”三维教学体系，带领学生走进基层中小学、博物馆、非遗工坊，开展采风、支教、展览等实践活动。

她开发《绘本中的秘密》美育系列课程，入选中央文明办“圆梦工程——名师美育课堂”，面向全疆23个州县中小学教师直播72课时，覆盖3.6万人次。她主持自治区教改、参与教育部新文科项目，研究成果获自治区教学成果奖二等奖。近三年，她指导的学生获国家级奖项14项、省部级54项，孵化出《红其拉甫的笑容》《沙漠足球梦》《龟兹密语》等一批具有新疆文化特色的优秀作品。

科研担当：文化润疆的践行者与传播者。作为自治区“天山英才”社科普及人才项目主持人，她深耕新疆地域文化与中华优秀传统文化的融合传播。她带领学生挖掘《玛纳斯》史诗文化，开发绘本、数字人、玩具、文创产品200余款，作品入选自治区社科普及优秀案例，为克州博物馆设计《玛纳斯》史诗壁画和文化长廊，推动文化地标建设，助力文旅融合。

作为美育教育与视觉文化的骨干教师，她始终将科研与教学紧密结合。她主持自治区社科基金项目调研全疆47所高校、8个地州中小学美育现状，采纳为《自治区全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见》，为新疆美育政策制定提供了重要依据。

团队引领：作为系主任，她牵头组建“绘本创作教学创新工作室”“丝路艺术工坊”，融合美术学、民族学、设计学等多学科背景教师，打造“老中青结合、专兼职互补”的教学团队，带动青年教师成长，她指导的青年教师在自治区教学创新比赛中获奖一等奖，带领团队积极建设自治区级美育创新创业教育实践基地，助力美术学专业跻身国家一流专业建设点，推动美术教育系获评“师德建设先进集体”荣誉。

从教15年来，她始终坚守教学一线，深耕美育教育与文化传承，主持省部级以上课题项目4项，先后荣获国家级教学竞赛奖4项、省部级12项。她是教育部课程思政教学名师、中国文联优秀文艺志愿者、自治区黄大年式教学团队核心成员，2025年获评自治区教学能手。她以绘本为媒介，将艺术种子撒遍天山南北，是学生心中的“美育点灯人”，更是新时代“文化润疆”的践行者。

从高校讲台到乡村课堂，从美育教育到文化传播，孔倩倩用15年的坚守与创新，诠释了一名边疆美术教育者的责任与情怀。她说：“美育是一场没有终点的接力，我愿意做那个点燃火把的人。”她的故事，是新疆师范大学“聚焦立德树人、建设一流师范”办学理念的生动实践，更是新时代高校教师“躬耕教坛、强国有我”的真实写照。